5月18日下午，“一站式”学生社区公民意识培养项目组在松三222活动室顺利开展第五、六期“急救进社区”志愿宣传活动。大数据与软件学院程虹荣、计算机学院王文昊分别担任第五、六期主讲人，各年级、专业的同学踊跃参与。

活动伊始，主讲人以生活中常见的突发状况案例为切入点，生动地引出心肺复苏术、自动体外除颤器（AED）使用及气道异物梗阻解除等核心急救知识的讲解。

在心肺复苏术讲解环节，主讲人采用分步演示的方式，将复杂的急救流程拆解为简单易懂的操作步骤。讲解过程中，主讲人同步进行实操示范：“接下来进入 CAB 步骤，C即胸外按压。需让患者仰卧于坚实平面，施救者跪在患者一侧，双手掌根重叠，手指翘起不接触胸壁，双臂绷直，借助身体重量垂直下压，按压频率不少于100次/分钟，深度不低于5厘米，每次按压后确保胸廓完全回弹；A代表开放气道，B是人工呼吸，每完成 30 次胸外按压，需开放气道并进行2次人工呼吸，如此循环操作，直至专业急救人员抵达现场。”

在AED使用教学环节，主讲人取出模拟设备，细致讲解道：“AED堪称急救关键时刻的‘救命法宝’。获取设备后，我们只需跟随语音提示操作，撕开电极片保护膜，根据图示贴于患者左腋前线及右胸上部，随后等待设备自动分析心率。一旦提示需要电击，现场所有人务必迅速远离患者，果断按下电击按钮。完成电击后，应即刻恢复心肺复苏操作。”

在讲解气道异物梗阻解除方法时，主讲人着重强调：“若患者意识清醒且能自主咳嗽，应鼓励其用力咳出异物；若出现无法发声、呼吸困难等紧急状况，需立即针对成人实施海姆立克急救法，对婴幼儿则采用拍背压胸法；一旦患者陷入无意识状态，必须立刻启动心肺复苏（CPR）流程。”

理论讲解结束后，实践操作环节正式开始。项目组准备了心肺复苏模拟人，同学们积极组队参与心肺复苏的实操尝试。在志愿者的悉心指导下，两人一组的同学们按照刚学到的知识和步骤，专注认真地进行操作。现场学习氛围浓厚，大家相互交流经验、分享心得，在互帮互助中共同提升急救技能。

此次活动通过志愿学生的分享与指导，让参与的同学们切实掌握了实用的急救知识和技能，进一步增强了学生群体的公民意识和社会责任感，助力学生成长为有担当、有能力的新时代青年。